Podsumowanie dotychczasowych działań SOS dla Edukacji w 2022 roku

Początek roku szkolnego to czas kolejnych wyzwań, ale też dobry moment na powrót do tego, co już za nami. Przedstawiamy podsumowanie najważniejszych działań SOS dla Edukacji od stycznia do sierpnia 2022 roku.   Wolna Szkoła Początek roku upłynął w dużej mierze pod znakiem czerwonej ekierki. Kontynuowaliśmy wspólne działania kadry nauczycielskiej, rodziców, uczniów, uczennic oraz organizacji społecznych sprzeciwiające się wprowadzeniu lex Czarnek. W lutym, kiedy ustawa została uchwalona […]

Obywatelski HiT – jak uczyć historii i teraźniejszości (również bez podręcznika)

  Jak zgodnie z podstawą programową historii i teraźniejszości prowadzić wartościową edukację historyczną i obywatelską? Jeśli nie podręcznik prof. Roszkowskiego, to co? Odpowiedzią może być Obywatelski HiT. Czym jest Obywatelski HiT? To obszerna baza bezpłatnych materiałów edukacyjnych – ponad 600 filmów, scenariuszy lekcji, propozycji ćwiczeń, tekstów informacyjnych i źródłowych, haseł słownikowych itd. Część z nich powstała specjalnie do nauki HiT-u, inne zostały dobrane do aktualnej podstawy […]

Nadal można poprzeć „Obywatelski Pakt dla Edukacji”

W lipcu 2022 roku w gronie ekspertek i ekspertów edukacyjnych opracowaliśmy Obywatelski Pakt dla Edukacji – dokument wskazujący 10 głównych kierunków, w jakich powinny zmierzać zmiany w polskiej szkole. Wśród jego inicjatorów i sygnatariuszy było 31 organizacji społecznych. To punkt wyjścia do otwartej debaty o rozwiązaniach dla polskiej szkoły. Rozmawiamy o naszych postulatach z organizacjami, samorządami, a także przedstawicielami i przedstawicielkami partii politycznych. Pod Paktem podpisało się już 55 […]

Środki na organizację jesiennych półkolonii dla dzieci z Ukrainy

[fusion_builder_container type=”flex” hundred_percent=”no” equal_height_columns=”no” menu_anchor=”” hide_on_mobile=”small-visibility,medium-visibility,large-visibility” class=”” id=”” background_color=”” background_image=”” background_position=”center center” background_repeat=”no-repeat” fade=”no” background_parallax=”none” parallax_speed=”0.3″ video_mp4=”” video_webm=”” video_ogv=”” video_url=”” video_aspect_ratio=”16:9″ video_loop=”yes” video_mute=”yes” overlay_color=”” video_preview_image=”” border_color=”” border_style=”solid” padding_top=”” padding_bottom=”” padding_left=”” padding_right=””][fusion_builder_row][fusion_builder_column type=”1_1″ layout=”1_1″ background_position=”left top” background_color=”” border_color=”” border_style=”solid” border_position=”all” spacing=”yes” background_image=”” background_repeat=”no-repeat” padding_top=”” padding_right=”” padding_bottom=”” padding_left=”” margin_top=”0px” margin_bottom=”0px” class=”” id=”” animation_type=”” animation_speed=”0.3″ animation_direction=”left” hide_on_mobile=”small-visibility,medium-visibility,large-visibility” center_content=”no” […]

Prawa ucznia w Polsce – ankieta dla uczniów i uczennic

[fusion_builder_container type=”flex” hundred_percent=”no” equal_height_columns=”no” menu_anchor=”” hide_on_mobile=”small-visibility,medium-visibility,large-visibility” class=”” id=”” background_color=”” background_image=”” background_position=”center center” background_repeat=”no-repeat” fade=”no” background_parallax=”none” parallax_speed=”0.3″ video_mp4=”” video_webm=”” video_ogv=”” video_url=”” video_aspect_ratio=”16:9″ video_loop=”yes” video_mute=”yes” overlay_color=”” video_preview_image=”” border_color=”” border_style=”solid” padding_top=”” padding_bottom=”” padding_left=”” padding_right=””][fusion_builder_row][fusion_builder_column type=”1_1″ layout=”1_1″ background_position=”left top” background_color=”” border_color=”” border_style=”solid” border_position=”all” spacing=”yes” background_image=”” background_repeat=”no-repeat” padding_top=”” padding_right=”” padding_bottom=”” padding_left=”” margin_top=”0px” margin_bottom=”0px” class=”” id=”” animation_type=”” animation_speed=”0.3″ animation_direction=”left” hide_on_mobile=”small-visibility,medium-visibility,large-visibility” center_content=”no” […]

Nowy rok szkolny z ukraińskimi dziećmi i młodzieżą – przydatne informacje i materiały edukacyjne na soswspolnaszkola.pl

W polskich szkołach uczą się tysiące ukraińskich uchodźczyń i uchodźców. W czerwcu było to ponad 180 tysięcy uczennic i uczniów, a od września może być znacznie więcej. Ta sytuacja jest trudna dla dzieci i młodzieży z Polski i Ukrainy, ale także dla nauczycieli i nauczycielek, dyrekcji szkół i samorządów. Dlatego już od wiosny prowadzimy inicjatywę SOS Wspólna Szkoła, w ramach której sieciujemy szkoły, organizacje i samorządy, wymieniamy doświadczenia, dzielimy się dobrymi praktykami i proponujemy […]

Obywatelski Pakt dla Edukacji

Sieć Organizacji Społecznych dla Edukacji,  powstała jesienią 2020 roku. Wspólnie przygotowujemy rozwiązania problemów, które stoją dziś przed polską szkołą i wczesną edukacją – nasze rekomendacje dla władz centralnych, samorządów lokalnych i środowisk szkolnych zawarliśmy w kilkunastu szczegółowych opracowaniach (patrz: https://sosdlaedukacji.pl/jakiej-chcemy-szkoly/). Mieliśmy swój udział w powstrzymaniu Lex Czarnek. Część z nas zainicjowała rok temu kampanię Wolna Szkoła w proteście przeciw tej ustawie. Do inicjatywy dołączyło […]

Wspólna Szkoła – nagranie spotkania organizacji pracujących z ukraińskimi dziećmi w polskiej szkole

[fusion_builder_container type=”flex” hundred_percent=”no” equal_height_columns=”no” menu_anchor=”” hide_on_mobile=”small-visibility,medium-visibility,large-visibility” class=”” id=”” background_color=”” background_image=”” background_position=”center center” background_repeat=”no-repeat” fade=”no” background_parallax=”none” parallax_speed=”0.3″ video_mp4=”” video_webm=”” video_ogv=”” video_url=”” video_aspect_ratio=”16:9″ video_loop=”yes” video_mute=”yes” overlay_color=”” video_preview_image=”” border_color=”” border_style=”solid” padding_top=”” padding_bottom=”” padding_left=”” padding_right=””][fusion_builder_row][fusion_builder_column type=”1_1″ layout=”1_1″ background_position=”left top” background_color=”” border_color=”” border_style=”solid” border_position=”all” spacing=”yes” background_image=”” background_repeat=”no-repeat” padding_top=”” padding_right=”” padding_bottom=”” padding_left=”” margin_top=”0px” margin_bottom=”0px” class=”” id=”” animation_type=”” animation_speed=”0.3″ animation_direction=”left” hide_on_mobile=”small-visibility,medium-visibility,large-visibility” center_content=”no” […]

Szkoła jako samorządna wspólnota – co mogą rodzice, nauczyciele, nauczycielki, uczniowie i uczennice?

Dawid Sześciło* Idea uspołecznionego i włączającego zarządzania szkołami, choć dziś modna globalnie, w polskiej edukacji obecna jest co najmniej od czasu transformacji ustrojowej. Już tworzone na początku lat dziewięćdziesiątych przepisy o systemie oświaty przewidywały wiele instytucjonalnych form angażowania rodziców, uczniów i uczennic oraz nauczycieli i nauczycielek w zarządzanie szkołami publicznymi. Trzy dekady funkcjonowania systemu edukacji w warunkach demokratycznego państwa pokazały wiele udanych, lokalnych inicjatyw w tym zakresie, […]

List #Wolnej Szkoły do Rady Pedagogicznej

Sylwetki ludzi na tle szkolnej tablicy

[AKTUALIZACJA 22.12.2021] Po Nowym Roku parlament głosować będzie nad dwoma projektami ustaw wymierzonymi w autonomię polskiej szkoły, znanymi jako Lex Czarnek i Lex Wójcik. Jeśli projekty zostaną przyjęte, do szkół wróci system znany z PRL: centralizm, kontrola i partyjna indoktrynacja. Planowane przez rząd zmiany znacząco ograniczą wpływ dyrektorów, nauczycieli, rodziców i uczniów na funkcjonowanie szkoły. Pozbawią ich możliwości decydowania o organizacji zajęć dodatkowych i zamkną szkoły przed organizacjami […]

List #Wolnej Szkoły do Rady Rodziców

Ludzie na tle tablicy szkolnej

[AKTUALIZACJA 22.12.2021] Nowym Roku parlament głosować będzie nad dwoma projektami ustaw wymierzonymi w autonomię polskiej szkoły, znanymi jako Lex Czarnek i Lex Wójcik. Jeśli projekty zostaną przyjęte, do szkół wróci system znany z PRL: centralizm, kontrola i partyjna indoktrynacja. Planowane przez rząd zmiany znacząco ograniczą wpływ dyrektorów, nauczycieli, rodziców i uczniów na funkcjonowanie szkoły. Pozbawią ich możliwości decydowania o organizacji zajęć dodatkowych i zamkną szkoły przed organizacjami […]

Kompetencje Rady Rodziców

Ludzie na tle tablicy szkolnej

Co mogą w szkole  rodzice? Mają prawo zrzeszania się i podejmowania działań w samorządzie rodzicielskim czyli w Radzie Rodziców. Jest to niezależny od dyrekcji organ szkoły, który ma realny wpływ na to, jak pracuje szkoła – uczestniczy w tworzeniu programu wychowania i profilaktyki, może wychodzić z własnymi inicjatywami we wszystkich sprawach dotyczących szkoły, zapraszać do swoich działań organizacje i instytucje spoza szkoły.  Warto więc teraz zgłaszać się do tzw. trójek klasowych. To ich przedstawiciele […]

Skip to content