Polski Ład uderza w oświatę – ostrzegają samorządowcy 

Domy i ludzie, różowe tło

Wprowadzenie Polskiego Ładu to mniej pieniędzy dla gmin i straty dla osób prowadzących własną działalność – podkreślali przedstawiciele samorządów na konferencji w warszawskim ratuszu 4 sierpnia. Samorządowcy ostrzegają też, że zmiany te uderzą w oświatę. 

Sopot w obronie szkół – stanowisko Rady Miasta z 27 lipca 2021

Rada Miasta Sopotu w stanowisku przyjętym 27 lipca sprzeciwia się próbom upartyjnienia systemu edukacji w Polsce, ograniczaniu autonomii dyrektorów, nauczycieli, rad rodziców, uczniów oraz wspólnot lokalnych w działalności edukacyjnej i wychowawczej placówek oświatowych.

Protest młodych przed MEiN

Młodzi ludzie z flagami tęczowymi na tle tablicy szkolnej

26 lipca rano troje aktywistów z Młodzieżowego Forum LGBT+ przykuło się do bramy Ministerstwa Edukacji i Nauki przy alei Szucha w Warszawie. Protestowali przeciwko obrzydliwej polityce nienawiści i pogardy ministra Czarnka. Głodowy protest trwał 24 godziny. Wiceminister Tomasz Rzymkowski spotkał się z protestującymi przed gmachem ministerstwa. Kolejne spotkanie ma się odbyć 20 sierpnia.

Obywatelski Kongres Edukacyjny ZNP

Bordowa grafika z sylwetką nauczyciela i napisem

21 lipca Związek Nauczycielstwa Polskiego zorganizował debatę online o przyszłości edukacji i o konsekwencjach zmian forsowanych przez ministra edukacji Przemysława Czarnka.

Utrwala stereotypy płci, ingeruje w prawo do równego traktowania. RPO o wypowiedzi doradcy MEiN

Ludzie na tle tablicy szkolnej

Ludzie skarżą się Rzecznikowi Praw Obywatelskich na słowa doradcy MEiN dr. hab. Pawła Skrzydlewskiego (mówił on o „właściwym wychowaniu kobiet, a mianowicie ugruntowaniem dziewcząt do cnót niewieścich”). Rzecznik stanowczo sprzeciwia się wszelkiej dyskryminacji ze względu na płeć, w tym także takim naruszeniom zasady równego traktowania, które przybierają formę komentarzy opartych na stereotypowym pojmowaniu ról społecznych kobiet i mężczyzn..

Stanowisko Rady Warszawy w sprawie szkół

Rada m.st. Warszawy w stanowisku z 8 lipca 2021 stanowczo sprzeciwia się planowanym zmianom w systemie oświaty zwiększającym uprawnienia przysługujące organom nadzoru pedagogicznego. AKTUALIZACJA 6 sierpnia MEiN przysłało odpowiedź

Projekt ustawy Prawo Oświatowe

[fusion_builder_container type=”flex” hundred_percent=”no” equal_height_columns=”no” menu_anchor=”” hide_on_mobile=”small-visibility,medium-visibility,large-visibility” class=”” id=”” background_color=”” background_image=”” background_position=”center center” background_repeat=”no-repeat” fade=”no” background_parallax=”none” parallax_speed=”0.3″ video_mp4=”” video_webm=”” video_ogv=”” video_url=”” video_aspect_ratio=”16:9″ video_loop=”yes” video_mute=”yes” overlay_color=”” video_preview_image=”” border_color=”” border_style=”solid” padding_top=”” padding_bottom=”” padding_left=”” padding_right=””][fusion_builder_row][fusion_builder_column type=”1_1″ layout=”1_1″ background_position=”left top” background_color=”” border_color=”” border_style=”solid” border_position=”all” spacing=”yes” background_image=”” background_repeat=”no-repeat” padding_top=”” padding_right=”” padding_bottom=”” padding_left=”” margin_top=”0px” margin_bottom=”0px” class=”” id=”” animation_type=”” animation_speed=”0.3″ animation_direction=”left” hide_on_mobile=”small-visibility,medium-visibility,large-visibility” center_content=”no” last=”true” min_height=”” hover_type=”none” link=”” border_sizes_top=”” border_sizes_bottom=”” border_sizes_left=”” border_sizes_right=”” first=”true”][fusion_text columns=”” column_min_width=”” column_spacing=”” rule_style=”default” rule_size=”” rule_color=”” content_alignment_medium=”” content_alignment_small=”” content_alignment=”” hide_on_mobile=”small-visibility,medium-visibility,large-visibility” sticky_display=”normal,sticky” class=”” id=”” margin_top=”” margin_right=”” margin_bottom=”” margin_left=”” font_size=”” fusion_font_family_text_font=”” fusion_font_variant_text_font=”” line_height=”” letter_spacing=”” text_color=”” animation_type=”” animation_direction=”left” animation_speed=”0.3″ animation_offset=””] Projektowana przez rząd zmiana zakłada duże wzmocnienie roli kuratora w szkole. To od niego miałoby zależeć, kto jest dyrektorem i jakie organizacje pozarządowe mogą prowadzić w szkole zajęcia. Większa władza kuratora dotyczyłaby też szkół niepublicznych.

Protest przed Kancelarią Premiera

Ludzie na tle tablicy szkolnej

Przedstawiciele samorządów, uczniowie, rodzice, organizacje nauczycielskie i społeczne sprzeciwiają się rządowym planom zmian w oświacie, które grożą centralizacją systemu edukacji.

Skip to content