Projekty społeczne w naszych szkołach

Projekty uczniowskie pozwalają młodym ludziom zdobywać doświadczenia i umiejętności, które są niezbędne w życiu społecznym i zawodowym.

To nauka poprzez działanie i we współpracy z innymi, a przede wszystkim w kontekście prawdziwych wyzwań. Młodzież – pod nauczycielską opieką – ustala cel projektu i plan działań, realizuje je, a następnie prezentuje efekty swojej pracy. Uczą się szukania rozwiązań i wyciągania wniosków z niepowodzeń.

Projekty mogą mieć różny charakter: badawczy, artystyczny, społeczno-obywatelski… Celem projektu społecznego jest zmiana w otoczeniu, np. stworzenie strefy relaksu w szkole, naprawa ławek w parku, wprowadzenie korekty w rozkładzie transportu publicznego, zainicjowanie kampanii przeciw mowie nienawiści w sieci.

Projekty społeczne realizuje się z ludźmi i dla ludzi. Zakładają one współpracę i zaangażowanie nie tylko uczennic i uczniów, ale także lokalnych instytucji. Władze samorządowe nie mogą oczywiście narzucać szkołom tego typu działań, ale mogą – i powinny – zachęcać do tej nowoczesnej formy edukacji, wspierać ją organizacyjnie i doceniać placówki oraz osoby, które pracują projektowo.