Raport z badania Fundacji Szkoła z Klasą skupia się na tym, jak nauczyciele i nauczycielki oceniają zdrowie psychiczne uczniów i uczennic. Wyniki badań sugerują, że potrzebna jest dogłębna reforma systemu edukacji, a nie tylko powierzchowne zmiany i działania naprawcze. Raport nie jest łatwą lekturą, ale ważną z perspektywy dalszego rozwoju szkoły.